今天是7月9日，小記者們還記得思思老師上一期的《比稿》內容是什么嗎？我們一起來回顧一下新聞結構的四種寫作形式：倒金字塔式結構；時間順序式結構；懸念式結構；并列式結構。 而其中倒金字塔結構打破了寫作常規，不按照事情發展的先后順序來安排層次段落，而是按照事實的重要程度來決定寫作順序。它要求把最重要的、最精彩的新聞事實放在消息的導語中，而其他事實也是按照先重后輕、先主有次來安排的，往往采用部分要素式導語，即在導語中突出最有新聞價值的一兩個要素。此結構對事件過程的敘述比較概括，各段文字都很簡練，并且各段之間往往都有邏輯上的聯系。 本期《比稿》，思思老師選取了小記者們寫作的四個標題，讓大家在今后的寫作中能有所啟發。 01 大足龍崗第一小學 鄧燕如 標題:《龍崗一小歡慶六一，跳蚤市場火爆全場》 教師點評：小記者新聞標題緊扣“慶六一”這個主題，在標題中進行了明確點題，并且小記者標題虛實結合、言簡意賅地展現了六一慶?；顒赢斕斓默F場氛圍。 02 中華路小學 羅弘惇 標題：《“蒙娜麗莎”遇上小學生 中華路小學開展趣味課堂》 教師點評：用藝術人物遇上小學生這種獨特的方式，吸引讀者的注意，點題小學生走進藝術生活。小記者結合活動主題“趣味課堂”，擬定出新聞的基本要素，列出主要內容：中華路小學開展課堂。 03 華新實驗小學 鄭歆然 標題：《群英薈萃 精彩紛呈——華新實驗小學“六一”慶典圓滿結束》 教師點評：該題目點出了新聞的核心事件，突出了新聞要素，將新聞反映的主題體現在標題之中。同時，對本次新聞活動也有一個統領全文的總結點評，即“群英薈萃 精彩紛呈”，簡潔清晰，文辭傳神。 04 新村實驗小學 劉懿萱 標題：《新村實驗小學舉辦未來學校大會分論壇 新美課程啟蒙未來課堂》 教師點評：該標題從形式上看，屬于復式標題，緊扣未來學校大會分論壇在新村實驗小學舉行的新聞事實；在新聞形態上，該標題采用虛實結合的手法，前半段實題客觀反映新聞事實，后半段虛題中點出“新美課程”與“未來課堂”的關聯性。該新聞標題以虛實結合的手法，立足新聞事實本身，著眼新聞事件的影響力，相較于同題報道中的其他標題，更為抓人眼球。 小點拔 新聞標題，是在新聞正文內容前面，對新聞內容加以概括或評價的簡短文字，作用是劃分、組織、揭示、評價新聞內容、吸引讀者閱讀。 寫好新聞標題的方法： 1、緊扣主題，明確點題：所謂扣題就是盡可能將新聞所放映的主題體現在標題之中，同時注意點題，將新聞的核心或亮點通過標題告知讀者。 2、虛實結合，以實為主：新聞標題在表現形式上可分為實題和虛題。實題以敘事為主，客觀反映新聞所涉及的人物或事件的看點；虛題以評點為主，主要反映作者對于新聞所涉及人物或事件的看法。注意實題可以單獨使用，虛題必須與實題搭配使用。 3、注重修辭，力求精彩：追求新聞標題的言簡意賅、文辭傳神，首先要做到新聞標題文通字順，不是病句、錯句，不要引起歧義。其次要在新聞標題的煉字煉句上下一番功夫。這種功夫就是常說的“推敲”，需要小記者們長期的摸索和實踐。 請以上小記者 將姓名、電話、住址發送至后臺 即可領取小禮物哦~ （沒有發送信息即為自動放棄） 希望小記者們積極投稿哦~
