龍洲灣小學地處巴南區政治、文化、經濟中心——龍洲灣新區。學校擁有現代化的一流教育教學設施設備。教師擁有研究生5人、大學本科104人，副高級教師1人、小學高級教師61人及市區級學科帶頭人、骨干教師若干。目前，學校正按照區委、區府及區教委的安排部署，積極創建區級一流優質學校。
學校下設龍洲灣小學本部和魚胡路校區，現有學生3196人，66個教學班，教職工164人。占地面積近40畝，建有教學樓、綜合樓、階梯教學樓（合班教室）、辦公樓、標準食堂，配備了實驗室、師生閱覽室、微機室、音樂室、美術室、科學實驗室、勞技室、錄播室等，以及200米標準塑膠運動場。
龍洲灣小學校是一所整合新建的學校。對于今后學校發展走向，學校通過反復思考與論證，提出了以下定位：
1.辦學理念：共同邁向美好未來
2.主題文化：龍舟文化（文化內涵:同心、同力、同向、同進）
3.主題音樂：《眾人劃漿開大船》（精神激勵：眾人劃漿開大船，同舟共濟浪靠邊，百舸爭流千帆進，波濤在后岸在前）
4.辦學特色：合作教育（教與教的互通，教與學的互動，學與學的互助）
5.一訓三風：
校訓：齊心協力，勇往直前
校風：合作互愛，心手相牽
教風：合作互信，平等相待
學風：合作互助，共同進步
6.辦學愿景：
學校發展目標：環境優雅、文化厚實、特色鮮明、品質卓越。
教師發展目標：講職業道德，有精神追求，愛學習探究，善團結協作。
學生發展目標：講文明禮貌，有學習興趣，愛身體鍛煉，善合作互助。
7.合作教學內涵：
表現形式：師生合作、生生合作、全員合作（教師與教師之間合作，學校與家庭、社區之間合作）。
基本理念：
互動觀——師生互動、生生互動、全員互動；目標觀——認知、情感、技能的均衡達成；
師生觀——教師當“導演”，學生當“演員”，“導”為前提，“演”為主體；
形式觀——合作設計→目標呈現→集體講授→小組合作活動→測驗→反饋與補救（合作教學模式）；
情景觀——競爭性、個體性、合作性；
評價觀——個人競爭評價轉變為小組合作評價。
現在，學校正在大力實施科研興校工程、隊伍建設工程、質量提升工程、文化校園工程、藝術教育工程、育人管理工程，打造“龍舟”文化，通過師生共同努力，創建“合作教育”特色學校，爭取通過3—5年時間，把學校建成區級一流優質學校。
